Psicólogos dinamarqueses disseram porque é bom que as crianças fiquem entediadas e preguiçosas

O famoso psicólogo dinamarquês Iben Sandal publicou os resultados de um estudo interessante na revista Psychologytoday. Ele passou vários anos estudando o comportamento das crianças. Em particular, ele queria descobrir quantas crianças são propensas a impulsos criativos e insights.

O estudo revelou coisas muito interessantes. Então, mães e pais que estão muito ocupados para brincar com uma criança quando se queixa de tédio, não se culpe por recusar. Entediado, como se viu, muito útil. Desenvolve a criatividade e a imaginação da criança.

Enquanto os pais, que tentam brincar constantemente com o bebê, conversam e conversam com ele, inconscientemente, apenas prejudicam sua prole.

Em tais circunstâncias, a criança não tem tempo para a autorreflexão, para a fantasia, para o desenvolvimento da imaginação.

O cientista cita o exemplo dos grandes gênios para quem os insights mais importantes vieram precisamente no estado de "não fazer nada" - Newton, Mendeleev.

Além disso, crianças que não são deixadas por seus pais entediadas crescem socialmente dependentes - elas não podem ficar sozinhas, elas têm medo real na frente delas, elas não são capazes de escolher adequadamente os companheiros da vida, muitas vezes agindo com base no princípio “é melhor alguém do que ninguém” . Como resultado, essas pessoas são frequentemente eles se tornam infelizes em sua vida pessoal, eles não são realizados na profissão, eles não podem se tornar líderes.

De acordo com Iben Sandal, durante períodos de tédio e solidão, uma criança desenvolve a independência, o que é importante para a vida adulta completa.

Durante esses períodos, a capacidade de reposição cerebral é ativada, como resultado, a criança ainda vem com uma ocupação, mesmo que pareça estranho para os adultos - a contemplação do padrão no papel de parede, vendo a paisagem fora da janela, etc.

Neste momento, o bebê não está olhando tanto pela janela, como pondera, raciocina, conduz um monólogo interior e imagina algo. Nem o computador, nem o tablet, nem os jogos e desenhos animados mais modernos podem lhe dar essa oportunidade. Apenas períodos de ócio. E, portanto, proibir a criança de ficar ociosa e tentar de todas as formas possíveis preencher o seu lazer não é tão útil quanto se pensava anteriormente.

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