Como em 2 anos acostumar a criança ao pote?

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Quando as mães não tinham fraldas descartáveis, a questão do treinamento não era tão aguda. Para salvar-se de lavagens desnecessárias, a mãe começou a ensinar seu bebê ao pote desde cedo. No ano, a maioria dos bebês sabia perfeitamente bem o que era e por que eles precisavam da maconha, especialmente porque era desconfortável em fraldas de pano úmidas e meia-calça e as próprias crianças. Assim que surgiram as fraldas descartáveis, as mães tiveram menos problemas e preocupações, assim como as roupas lavadas. Sim, e as crianças se tornaram muito mais confortáveis ​​e mais agradáveis, porque a fralda pode ficar molhada por várias horas sem causar nenhum desconforto à criança.

Como resultado, a idade da escolaridade potty mudou sistematicamente - as crianças modernas muito mais tarde se familiarizam com o pote do que seus pais em sua infância. E porque a questão de como ensinar uma criança a ir para o pote em 2 anos e depois de dois anos, ninguém fica chocado. Neste artigo vamos dizer-lhe como ensinar seu bebê a lidar com o pote por conta própria e abrir alguns segredos que ajudarão as mães em uma tarefa tão difícil.

Prontidão do bebê

Um sinal claro da “idade adulta” de uma criança é a capacidade de usar de forma independente uma panela ou vaso sanitário para uma necessidade grande e pequena. Todas as mães certamente querem ver o bebê grande e independente. Mas até uma certa idade, especialmente se não houver necessidade de dar a criança ao berçário, é mais conveniente para ele e sua mãe usarem fraldas descartáveis. De acordo com a prática estabelecida, essa idade é considerada de 2 anos.

Quando uma criança atinge dois anos de idade, os pais têm um desejo razoável de parar de gastar o orçamento familiar em fraldas caras e inculcar habilidades de saúde na criança, sem as quais será difícil conseguir um jardim de infância ou fazer uma viagem emocionante. Aos 2 anos e mais tarde desta data significativa, como regra, uma luta em grande escala com fraldas ocorre, o que praticamente exaurir os adultos e uma criança distraída.

Antes de começar a trabalhar, os especialistas recomendam avaliar a prontidão do bebê para as próximas mudanças. Enxergar uma nova habilidade em qualquer caso será estressante para todos os participantes deste processo.

A prontidão da criança é avaliada por vários parâmetros. Quando uma pessoa nasce, micção e defecação são reflexos incondicionados que a criança não pode controlar, e isso não é necessário por algum tempo. Num certo estágio de desenvolvimento, o reflexo incondicionado se torna condicional, ou seja, a criança associa o desejo de fazer xixi ou esvaziar os intestinos com a própria ação.

É depois que o reflexo se torna condicional, você pode tentar começar a treinar a criança. Em uma idade mais precoce do bebê, a micção associativa no pote pode ser alcançada pelo comando “pi-pi”, mas quando o reflexo se torna condicional, o bebê pode se recusar a executar comandos e voltará a fazer seu “trabalho” nas calças.

O reflexo torna-se condicional à medida que a criança cresce, à medida que as funções do córtex cerebral e do sistema nervoso melhoram. A idade na qual os processos da formação do reflexo podem considerar-se concluídos ou quase concluídos, considera-se exatamente dois anos de idade. Assim, você pode começar a se preparar para o desenvolvimento da "ciência do banheiro" depois que o bebê comemorar o segundo aniversário.

Prontidão para plantar no pote é fácil de avaliar. Segundo o mundialmente famoso pediatra Yevgeny Komarovsky, é suficiente observar a criança cuidadosamente por vários dias e responder honestamente a algumas perguntas (se houver uma maioria de respostas positivas, você pode tentar inculcar novas habilidades sanitárias para a criança).

  • A criança tem um regime de movimentos intestinais? Ele anda por aí na mesma hora todos os dias?
  • Pode uma criança, pelo menos, uma hora e meia passar em uma fralda limpa e seca depois de um turno? Ele consegue conter a micção, mesmo durante esse tempo?
  • O bebê sabe o nome de partes do corpo dele, ele o conhece, ele consegue entender os nomes dos itens de seu guarda-roupa (calcinha, calças, saia, etc.)?
  • Ele entende o significado dos verbos "urinar" e "cocô"? Esse processo associa-se a essas palavras?
  • O bebê irrita uma fralda molhada ou suja, está tentando remover a fralda após uma determinada ação?
  • Uma criança pode tirar a calça, roupa de baixo?
  • A criança tem acesso ao banheiro? Ele entra sem medo ou medo?

As crianças depois de 2 anos, por via de regra, perfeitamente entendem o discurso de pais. Mesmo que eles ainda não falem bem, seu discurso passivo está suficientemente desenvolvido para entender exatamente o que dizem os adultos. Portanto, será muito mais fácil para a criança explicar por que um novo item chamado “pote” é necessário e o que fazer com ele. Se, no processo de aprendizagem, uma criança resistir, chorar, protestar, será melhor adiar o treinamento para um momento posterior. Talvez em poucos dias ou semanas o bebê comece a perceber o pote e tudo relacionado a ele de uma nova maneira.

Preparar os pais é encontrar uma semana ou duas de tempo livre, se trabalharem, e gastá-lo com o bebê. Você também precisará de uma reserva de paciência e força, porque nem tudo será obtido a partir da primeira e até da segunda vez.

No momento do início do treinamento, a criança deve ser saudável, ele não deve estar sob a influência de certos fatores de estresse, por exemplo, se mudar, começar um jardim de infância, se separar de um dos pais ou se divorciar.

Quanto melhor e mais psicologicamente confortável a criança se sentir no início do aprendizado, maior a probabilidade de o evento ser um sucesso rápido.

Por que as crianças recusam?

Muitas vezes, os pais enfrentam uma situação em que um filho de dois anos recusa categoricamente um pote - não quer se sentar nele, não se aproxima dele, e de todas as maneiras tenta evitar as tentativas de sua mãe de familiarizá-lo com o pote. Qual poderia ser a razão para esse comportamento de dois anos de idade? Vamos ver as coisas através dos olhos do próprio garoto.

  • O pote é desconfortável. Se os pais não levaram em conta os requisitos para escolher o primeiro pote, que descrevemos abaixo, pode ser que a primeira experiência de “comunicar” a criança com o pote se tornou negativa - o pote era frio, duro, muito pequeno ou muito grande. No final, o pote pode parecer pouco atraente e assustar a criança.
  • Medo Uma criança que já tenha tentado forçá-lo a sentar na panela, e com força e gritos, tem medo do pote, já que esse acessório não está associado a segurança e prazer. O medo pode se manifestar não apenas na recusa em se sentar no pote. Muitas vezes a criança que já foi ensinada a sentar-se nela, senta-se nela, não faz cocô e não faz xixi, mas assim que os pais o tiram da panela, ele imediatamente preenche ambas as necessidades em suas calças.
  • A criança não está pronta. Isso também se aplica à prontidão física e psicológica. Ele simplesmente não associa a panela com as necessidades do banheiro e, portanto, não pede por ela. A prontidão é um conceito relativo. Uma criança pode estar pronta aos 2 anos de idade por igual, ou talvez aos 2,6 ou 2,8 anos de idade, ele não mostrará sinais de prontidão.
  • Estresse. A criança pode dolorosamente perceber o começo da aprendizagem.Os pais se recusam a usar o habitual para as fraldas do bebê, resultando em uma saída para a chamada zona de conforto psicológico.

Crianças de 2 anos ou mais buscam a independência, elas já sabem como defender seus interesses e seus desejos, então um protesto contra um pote pode ser forte, pronunciado e duradouro. O principal aqui é não perder a paciência, não recuar, não ser descarrilado pelos adultos. Quando uma criança se acostumar com uma fralda descartável, ela gradualmente se acostumará e se adaptará à maconha. E isso precisa ser entendido.

Nenhuma criança já foi enviada para a primeira série, sem saber como escrever e desmoronar onde as normas sanitárias e sociais de comportamento adotadas em nossa sociedade exigem.

Quanto mais os pais mostrarem desapontamento e ansiedade em relação à rejeição da criança a algo como um pote, mais forte será o bebê, porque em sua cabecinha a relação entre esse objeto e o tipo frustrado de mãe rapidamente se desenvolve, o que ele não quer aborrecido

Como ensinar?

Existem várias maneiras de treinamento potty em 2 anos. Há maneiras rápidas, lentas e suaves, universais. Para começar, os pais devem saber exatamente quanto tempo eles têm. Se é hora de levar a criança para o jardim de infância, um lugar apareceu que pode ser levado por outros se atrasado.

Ou talvez a família tenha decidido fazer uma viagem e já tenha comprado ingressos, então você pode usar o caminho mais rápido. Se houver tempo, ele tolera, então é melhor ir de maneira mais lenta, mas menos psicologicamente traumática, ou usar o método universal.

Método expresso

Um método rápido surgiu com o médico de uma criança, Gina Ford Seu método é projetado para crianças de dois anos de idade, bem como crianças de 1,5 a 2,5 anos. O médico sugeriu que a "ciência" de treinamento de banheiro pode "caber" em apenas 7 dias, uma criança que está pronta para aprender pode escrever e andar grande em um penico, o que pode ser aprendido em apenas uma semana. No primeiro dia, o Dr. Ford aconselha começar o treinamento pela manhã. Depois de retirar a fralda, que foi preenchida à noite, a criança é imediatamente "apresentada" com um novo "amigo" - um belo pote e sempre pré-aquecido em água morna. O bebê deve estar sentado na panela e mantido por cerca de 10 minutos. É claro que a mãe terá que pensar com antecedência no que eles e a criança farão nesses 10 minutos.

É necessário se preparar para o fato de que a criança se recusa a sentar na panela, e não há nada de inesperado ou estranho nisso. Com antecedência, leve com você um brinquedo que o bebê adora. Este pode ser seu brinquedo noturno, com o qual ele dorme. O direito do primeiro patamar no pote pode ser concedido a uma ursa de pelúcia ou urso.

Sem ser notado pelo bebê, coloque um pouco de água na panela com a lebre, depois mostre o resultado dos "esforços" da lebre para a criança, elogie a lebre do coração e peça à criança que repita a ação.

Claro, o jogo vai interessar o bebê, mas o bebê pode se recusar a sentar e repetir o "feito". E isso também não é nada estranho. Não insista. Não use fraldas para bebês. Ao longo do primeiro dia, o bebê e, se necessário, seu coelho, devem receber um pote a cada 15-20 minutos. Acredite em mim, no final do dia, o bebê fará o seguinte. Neste momento, não esqueça de organizar uma pequena "celebração" - elogie a criança, trate-a com algo saboroso, diga a todos os membros da família com a criança que ele é um bom sujeito. A criança compreenderá rapidamente que tais ações são boas e construtivas.

Claro, haverá vários "erros" durante o dia. O garoto vai molhar as calças, ele mesmo está passando por muitos inconvenientes por causa disso. Tente ficar calmo. Gina Ford recomenda restringir as emoções, não repreendendo uma criança, mas em uma voz firme e até mesmo, mudando suas calças, para expressar seu descontentamento com o ato do garoto. O principal é fazer isso gentilmente, sem a menor nota de irritação e raiva. Para a noite depois do primeiro dia eles usam uma fralda descartável para a criança.

No segundo dia, as habilidades adquiridas devem ser consolidadas. O pote ainda é oferecido a cada 15-20 minutos. Diversificar a ação pode ser uma remoção conjunta do pote no banheiro, despejando-o.

Permitir que a criança lave a água, sem exceção, todas as crianças adoram apertar o botão do banheiro. Se a criança já aprendeu o que fazer com o pote, tente fazer sem um ajudante de pelúcia.

No terceiro dia, a mãe e a criança saem para passear, mas não sozinhas, mas com o pote. Os pediatras alertam os pais contra um erro comum - use uma fralda para passear. O bebê retornará rapidamente "às raízes". Durante a caminhada, você precisa perguntar se a criança quer ir ao banheiro a cada 20 minutos. Bem, se for verão lá fora, um passeio com uma panela em suas mãos não será um problema sério. Se é inverno no quintal, é melhor não andar. Segundo Ford, nesse estágio é mais importante dominar a habilidade do banheiro e só depois sair com a criança.

O quarto, quinto e sexto dia são aproximadamente os três primeiros. A criança caminha em casa sem uma fralda, você só pode usá-lo durante o sono diurno e à noite. Eles levam a maconha com eles para uma caminhada e, em casa, com a ajuda da mãe, o bebê “lembra” de sua existência não a cada 15, mas a cada 30-40 minutos. No sétimo dia, você pode resumir os primeiros resultados e tirar conclusões. O menino ou menina não tem mais um pote, embora ele ainda esteja no lugar mais visível, ele também é levado para fora.

Mamãe precisa ficar muito atenta para monitorar como o bebê se comporta. Se o curso rápido for bem sucedido, a criança mostrará por comportamento o que ele quer no pote. As crianças começam a se preocupar, o mais experiente pode trazer um pote para a mãe, sentar, mostrar.

Treinamento rápido não se aplica à noite. Se o bebê dorme bem e rápido, ele rapidamente adormece após um despertar acidental, o pediatra Ford é recomendado para tentar acordá-lo e oferecer a maconha à noite, mas não antes do quinto ou sexto dia após o início da escolaridade. Se a criança se distingue pelo aumento da excitabilidade, é difícil para ele adormecer, não é necessário fazê-lo ainda - todos ficarão mais calmos se a criança passar a noite com uma fralda descartável.

Método universal

Esse método implica mais tempo que o rápido, mas o feedback dos pais sugere que o resultado será mais estável. Um grande “fã” do método universal de escolarização é o famoso pediatra Yevgeny Komarovsky. Na fase inicial, um conhecimento de dois anos com um pote. Eles mostram como abrir e fechar, como sentar e como se levantar. Em seguida, retire a fralda do bebê e monitore o comportamento das migalhas. A primeira vez que o pote é “servido” pela manhã depois de acordar, e depois de cada refeição ou bebida, e também quando a criança demonstra sinais de ansiedade.

As tentativas bem sucedidas devem ser generosamente encorajadas, mal sucedidas - não condenar, não repreender o bebê. O método universal envolve transformar o trabalho de toalete em uma atividade interessante, na qual tudo é consistente - a criança é ensinada a tirar as calças, colocá-las, levar a panela para trás e lavar o conteúdo no vaso sanitário.

O método universal não implica o completo abandono das fraldas. Eles podem continuar a usar para uma caminhada, para um confortável almoço ou sono noturno. O processo de habituação, portanto, será gradual e sem pressa.

Método lento

Difere do universal apenas em que a criança é deixada sem a fralda usual apenas na primeira metade do dia, antes da hora do almoço. O resto do tempo o bebê pode levar uma vida familiar. Este método tem suas vantagens - o estresse associado à transição para novas condições de vida será mínimo para o bebê e seus pais. A qualquer momento, os pais podem se recusar a estudar, adiar para "depois" se o bebê estiver doente ou desobediente.

No entanto, não vale a pena esperar pelo resultado rapidamente - mesmo tendo aprendido para que serve a construção do banheiro, o bebê às vezes pode urinar em suas calças.

Dicas

Existem outros métodos que os pais podem combinar, usar um de cada vez ou em combinação uns com os outros a seu critério, dependendo das características do caráter, desenvolvimento e prontidão da criança para compreender uma nova habilidade. Em 2 anos, as crianças são muito perspicazes, e se não um método, o outro será necessariamente eficaz.

  • Você pode colocar a panela no banheiro e ir ao banheiro com a criança. Ao mesmo tempo, você pode abrir a torneira, porque o som da água em qualquer pessoa faz com que o desejo de fazer xixi rapidamente. É aqui que o pote ocioso será útil.
  • Se a criança tem medo de plantar na panela, coloque-a no assunto bem na roupa, sem tirar a calça. Quando a migalha aprende a sentar-se sem medo, gradualmente começa a tirar a calça e a calcinha. E só depois disso ir para a parte principal do treinamento.
  • Não deixe a criança sozinha durante sua "reunião". A presença de adultos é necessária para que o bebê não caia da panela, não seja ferido, nem assustado. Além disso, a aprendizagem é muito mais rápida se a criança estiver interessada e motivada para o resultado. No processo, conte-lhe contos, cante canções, leia seus poemas favoritos.
  • Homens adultos da família podem levar os meninos ao banheiro e mulheres - meninas. Vendo como os adultos satisfazem suas necessidades, a criança será mais compreensiva com o pote, ele entenderá que isso é completamente natural. Além disso, as crianças adoram imitar os adultos - elas precisam usar habilmente.
  • Com o mesmo sucesso, as crianças mais novas copiam o comportamento dos mais velhos. Se uma criança tem um irmão ou irmã que vai para o pote por conta própria, podemos assumir que os pais têm muita sorte.

Uma criança que, em 2-2,5 anos, se recusa a ir ao pote, não precisa de assistência médica, como pensam algumas pessoas. Ele precisa da participação e compreensão de sua atitude infantil. Um pediatra e um psicólogo devem ser abordados apenas se o bebê não reconhecer a maconha depois de completar 3 anos de idade.

O treinamento em habilidades sanitárias e higiênicas será mais fácil e mais fácil se os pais pensarem em alguns detalhes importantes.

  • O pote Deve ser confortável, brilhante. Para meninos - com um buraco oval e para meninas - com uma rodada. O melhor material é o plástico ambientalmente correto, já que os potes esmaltados, que cresceram até a metade dos adultos de hoje, são muito frios e desagradáveis, além de exigirem lavagens e cuidados mais profundos. O pote deve ter uma pequena parte de trás, uma base estável.

É melhor recusar vasos com música e um reprodutor de vídeo embutido - a criança não deve perceber o item de banheiro como entretenimento, caso contrário, o processo de aprendizado pode levar muito tempo. Pouco o que uma criança quer defender a necessidade de um brinquedo interessante e emocionante.

  • Limpeza. A criança deve entender que andar sujo e molhado é ruim, desagradável e não aceito. Portanto, ensiná-lo ao pote deve começar com a escolaridade da pureza. Uma criança que está acostumada a usar uma fralda suja por horas será difícil aprender a lidar com uma necessidade em um determinado lugar.
  • A reação dos pais. Quando um bebê começa a andar sem fralda, alguns pais instintivamente se esforçam para "pegá-lo" apenas quando o processo de esvaziamento intestinal ou da bexiga está apenas começando. Criança assustada arrastada para o pote. Isso é um grande erro. O bebê não será capaz de parar de urinar de qualquer maneira, mas o medo de ações fisiológicas naturais pode penetrar profundamente em sua alma e subconsciência. É muito mais simples e mais correto remover o caro carpete brilhante da sala ao ensinar as habilidades de higiene das crianças, sempre para manter um balde de água e um pano pronto para eliminar as conseqüências de erros de criança.
  • Timing. Tente combinar o treinamento com o início do verão, o fim da primavera ou o começo do outono.Quando está quente lá fora, é muito mais fácil levar uma criança sem uma fralda para uma caminhada, andar com roupas mínimas, que, além disso, secarão muito mais rápido depois da lavagem.

E, finalmente, quero observar que você não pode comparar seu filho com outras crianças. Se o garoto vizinho estiver indo para o pote perfeitamente desde a idade de um ano e meio, e seu rebento de 2,5 anos nem sequer quiser se aproximar deste dispositivo - isso não é motivo para preocupação. Mãe não pode ser acusada de negligência pedagógica do bebê.

Para aprender a ensinar uma criança ao pote, veja o seguinte vídeo do Dr. Komarovsky.

Informações fornecidas para fins de referência. Não se auto-medicar. Nos primeiros sintomas da doença, consulte um médico.

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