Como desenvolver a atenção em uma criança de 8 anos?

Muitas vezes, pais de alunos de séries mais baixas enfrentam a necessidade de desenvolver cuidados em seus filhos. Afinal, o aprendizado bem sucedido sem isso não funcionará. Uma criança de 7-8 anos de idade ainda é difícil de se concentrar devido à idade. No entanto, os alunos que já lidam com isso são muito mais rápidos e mais fáceis de resolver as tarefas definidas pelo professor. Jogos especiais e exercícios interessantes podem ajudar no desenvolvimento da atenção plena.

Costuma-se distinguir três tipos de atenção:

1. Involuntário - aparece inesperadamente por si só. Esta é a resposta para o brilhante, cativante, fazendo muito barulho, causando interesse, mas desaparece rapidamente assim que o assunto se torna comum. Esse tipo de atenção prevalece em crianças menores de 7 anos de idade.
2. Arbitrário atenção - o miolo aprende a se controlar, não fazendo o que é interessante para ele no momento, mas o que é necessário. Ele aprende a se concentrar em sua tarefa. No início da escola, a atenção voluntária começa a se desenvolver.
3. Postvoluntary a atenção aparece quando o bebê já está carregado com a tarefa e não precisa de nenhum esforço para se concentrar nele.

Além disso, a atenção é dividida em visual, auditivo e motor-motor.

Para o desenvolvimento de cada um desses tipos, você pode escolher os jogos e exercícios apropriados.

• Escolha a hora certa. Não distraia o bebê se ele é apaixonado por alguma coisa. Melhor esperar até que ele termine sua atividade.
• Peça à família que não perturbe você e o bebê durante a sessão.
• Deixe a criança, antes do início da aula, satisfazer as necessidades básicas: beba, vá ao banheiro, remova os brinquedos.
• Use formas não padronizadas para cativar as migalhas. É melhor que eles sejam acompanhados por um grande número de emoções positivas de sua parte. Os exercícios devem ser interessantes, compreensíveis e acessíveis.
• Comece com instruções passo a passo para implementação. Certifique-se de que a criança preenche cada item da tarefa até o final.
• Controle suas emoções. As aulas devem ser realizadas em uma atmosfera amigável. Não critique a criança, repreenda, levante a voz. Incentivar, elogiar, sorrir, falar palavras amáveis, fornecer assistência necessária, se necessário.
• Todas as funções mentais estão inter-relacionadas. Quanto melhor a criança desenvolver a fala e a memória, mais fácil será concentrar-se em algo. Portanto, é necessário cuidar não apenas do desenvolvimento da atenção do bebê, mas também de seu desenvolvimento intelectual geral - treinar a memóriapara desenvolver a fala.
• Muito importante é a regularidade e regularidade das aulas. Ocupações "de vez em quando" você dificilmente pode alcançar o sucesso.

Aumentar a concentração de atenção.

Ofereça à criança uma folha de papel com o texto impresso. A fonte deve ser grande. Peça ao seu filho para encontrar no texto o máximo possível da mesma letra (por exemplo, a letra “a”) e cruze-o com um lápis. A tarefa é executada no prazo. Uma criança de 7 a 8 anos em 5 minutos deve ter tempo para examinar 350 a 400 caracteres e não deve permitir mais do que 10 erros. O pai deve controlar as migalhas, observando que ele realiza a busca estritamente ao longo das linhas. As aulas precisam dedicar 7 a 10 minutos todos os dias. Gradualmente, isso pode ser dificultado aumentando o número de letras para 5.

O bebê recebe uma folha de papel com um conjunto de letras do alfabeto russo. Entre eles é necessário encontrar as palavras.

IPAODROTPMAMANGSHGSCHLDPSVASHLRPAKETYKPOOOPSRKYTSYLYYYYYYVYGLAZSHYANOVZHSFUTORAKROZHKATMSVSVRODRSVYVYMYYYYYUDMIKOLOKOLOKTSYYIMIMVNLSHVSVVSVVSVVSVVSVVSVVSVVSVVSVYVYYYYY

• Labirintos de diferentes níveis de complexidade.

• Ditados gráficos - desenhos na célula.

A atenção motor-motora e a capacidade de mudar desenvolvem os seguintes jogos.

A tarefa do líder é lançar a bola para os jogadores, nomeando as palavras. Se o líder chamou um objeto comestível, então o jogador precisa pegar a bola, mas se o não comestível - a bola é repelida.

Os jogadores sentam um ao lado do outro e colocam as mãos nos joelhos dos vizinhos à direita e à esquerda. Você precisa bater palmas alternadamente em um determinado ritmo. O primeiro e o último jogador bate no joelho duas vezes e o jogo continua na ordem inversa. O jogador que perdeu sua palmada ou tropeçou para fora do jogo.

No início do jogo, todos os jogadores concordam com qualquer movimento que seja tabu, isto é, não pode ser repetido. Em seguida, o líder em um ritmo rápido mostra aos jogadores vários movimentos que eles têm que repetir depois dele. O jogador que repetiu o movimento proibido se torna o líder.

Peça à criança para mostrar o que você chama. Ligue e mostre com ele. Quando a criança começa a lidar com a tarefa em um ritmo acelerado com facilidade, complique-a. Agora você pode ligar para um e mostrar outro. Só deve mostrar o que você diz.

Para cuidados auditivos:

É necessário levar um número par de garrafas opacas idênticas. Preencha-os em pares com diferentes conteúdos. Por exemplo, duas garrafas - com areia, duas mais - com pequenas pedras, duas mais - com arroz, o seguinte pode ser preenchido com moedas, vários cereais - ervilhas, feijões, semolina, galhos, invólucros farfalhantes de doces. Opções que você pode pensar em muitos. Tome-se uma garrafa com cada enchimento, e o segundo dá as migalhas. Agite uma de suas mamadeiras, seu bebê deve ouvir atentamente o som que faz. Agora pergunte a criança entre suas garrafas para encontrar um par pelo som do seu.

Crianças pequenas podem ser oferecidas para encontrar as mesmas luvas.

Peça ao bebê para pular o ritmo sugerido para você. Gradualmente complique a tarefa.

Mostre ao seu filho o som de vários itens. Estes podem ser colheres de madeira, chocalhos, vários instrumentos musicais. Agora peça a ele que se afaste e adivinhe como é.

Atenção visual se desenvolve:

Espalhe 5 brinquedos diferentes na frente do bebê e peça que ele se lembre deles. Peça ao seu bebê para se afastar ou fechar os olhos e esconder um dos brinquedos neste momento. Depois que a migalha abre os olhos, ele deve nomear quais brinquedos estão faltando. Gradualmente, complicar a tarefa, aumentando o número de brinquedos para 10. Este jogo pode ser jogado em outra versão. É necessário não esconder um brinquedo, mas trocar o seu pedido.

Com este jogo, a criança aprende rapidamente a procurar imagens semelhantes. O jogo é a melhor maneira de aprender algumas regras, poemas e desenvolver atenção com a criança. Mas! Assim que a criança se cansar, o jogo deve parar e continuar após algumas horas ou no dia seguinte.

Recorte várias formas coloridas de papelão colorido. Eles devem ser diferentes em forma, cor e tamanho. Agora coloque uma certa seqüência deles na frente da criança e peça a ele para lembrar. Em seguida, você precisa misturar todas as figuras em uma pilha e pedir as migalhas para repetir a seqüência que estava diante dele. Comece com 5 figuras. Gradualmente, complique a tarefa aumentando seu número.

Os exercícios são adequados para treinamento em que uma criança precisa realizar duas ações ao mesmo tempo. Por exemplo, você pode pedir a uma mão para desenhar um círculo e a segunda - um quadrado. Peça a seu filho que leia um livro e bata palmas após cada parágrafo ou frase com um lápis. Deixe a criança tentar simultaneamente tocar sua orelha esquerda com a mão direita e seu nariz com a esquerda, e depois com a mão esquerda para a orelha direita e a direita para o nariz. Esta tarefa deve ser executada o mais rápido possível.

Hoje em dia, nas lojas você pode encontrar uma grande variedade de brinquedos educativos para crianças de todas as idades. Todos eles, sem dúvida, terão um impacto positivo no desenvolvimento das funções mentais das migalhas.

Para desenvolver a capacidade de se concentrar no objeto são adequados:

Para os alunos do ensino fundamental, isso pode ser um pequeno lego. Ou um construtor de metal. Você também pode comprar um construtor eletrônico para seu bebê, construtores magnéticos com partes móveis ou controle de rádio, construtores de transformadores.

Eles ensinam o miolo a se concentrar no movimento do modelo, para ajudá-lo a superar vários obstáculos, para evitar colisões e danos. Eles ensinam o miolo a se concentrar no movimento do modelo, para ajudá-lo a superar vários obstáculos, para evitar colisões e danos.

Todas as aulas são muito fáceis de gastar em casa, dando-lhes literalmente 20 minutos. Nenhuma habilidade especial ou formação de professores será exigida dos adultos.

Pequenas aulas em vídeo ajudarão os pais a lidar com esse problema em crianças.